Как привить любовь к искусству детям

Татьяна ХрыловаСергей Мурашов. Чем раньше, тем. Я свою дочь с двух лет вожу в музеи. Практика показывает, что ранние занятия живописью способствуют пониманию своих ощущений. Дети трогают краски, экспериментируют, и это улучшает их всестороннее развитие. Отменить Поддержать Ответить Эту реплику поддерживают: Татьяна ХрыловаРуслан Азеев. Василий, а в каких музеях российских и не только на Ваш взгляд самые удачные, интересные и оригинальные детские программы?

В Московском музее современного искусства для детей проводятся интерактивные экскурсии. Да, лет с двух - это правильно. Если у 6-7-летнего нет привычки посещать музеи, то ему там скучно. Приходится прикладывать много усилий, чтобы заинтересовать. Танечка,спасибо за приглашение к разговору. Проблема еще в том, что тут говорится о детях ,родители которых,вне всякий сомнений, умные люди и живут в местах где есть музеи.

Я же родилась и выросла в городе Новосибирске. Там конечно был музей, но лениниана занимала в нём наиболее обширное место.

Родители мои трудились над обогащением урана и выращиванием скудных овощей на даче. Папа очень тянулся к культуре, собирал книги "по искусству". У нас были альбомы с коллекцией Эрмитажа и множество. Никто со мною не церемонился, но альбомы из рук не вырывали.

Впечатления же в жизни были скорее антихудожественные.

И менно эта "оторванность" от культуры, ощущение, что я живу на краю света, который почти всегда в снегу, чувство,что никогда не увидишь ни одного "порядочного" музея, именно всё это, и подтолкнуло меня к рисованию и чтению книг.

Своим же детям я соорудила коробку с огромным количеством разных материалов типа карандашей и мелков восковых и масляных.

Комментарии (0)

Все мои друзья без конца слали мне с разных сторон света какие-нибудь простенькие арт материалы. Рисует только младшая, и любимый её материал -это акварель под названием "Санкт-Петербург". Может это ностальгическое,а может это привычка. Мне кажется толчок к артистическому понимаю может быть любым.

Хорошо конечно водить детей в музеи, но например в какой музей могут повезти родители детей в той деревне, куда сослали мою бабушку? Это от сибирского Куйбышева 8 часов на машине в сторону Васюганских болот.

Ну какие музеи в Сибири-то? Дети, которые живут за уральскими горами не имеют ни книг "по искусству" ни музеев. Интернет у них тоже есть не. Что вот с ними делать? С детьми из деревень, из маленьких городков,из России, из Сибири с ними кто и что будет делать? Там про современное искусство никто не вспоминает.

Полезный материал по теме: Как привлечь любовь уже сейчас

Там даже про Рубенса мало кто знает, а его как опыт показывает "простые люди" любят. Я много об этом думаю, но что делать я не знаю. Средств у меня нет, и друзей влиятельных. Если бы были, то я бы объявила и организовала грант на преподавание в отдаленных уголках Сибири разных наук искусств хотя бы короткое время.

Ранее детство - самое подходящее время для того, чтобы водить ребенка в музеи и галереи. Дети во многом лучше взрослых, у них меньше мусора в голове. Если приходя на вашу выставку, они задают интересные вопросы - ваша выставка удалась. В Музее Москвы мы стараемся детей не поучать, а делать так, чтобы они чувствовали себя полноправными участниками диалога. Пока что лучше всего выходит у молодых сотрудников.

Может быть, потому что разница в возрасте еще не так велика. Меня не удивляет, когда дети почти сразу влюбляются в куратора-лысую девушку двадцати лет с огромными голубыми глазами. А многие классические музейные работники, по старинке, пока еще ведут себя с детьми как учителя в школе. Ой, Анна, вот насчет возраста сотрудников, мне кажется, все не так линейно.

Культура детям

В моем детстве в Эрмитаже работала один научный сотрудник по Средним векам, нам казалось, ей лет сто. Она даже по лестнице никогда не поднималась, а пользовалась секретным лифтом.

Слушать ее первые пару минут было трудно. Но потом происходило какое-то чудо: Обычная, на первый взгляд, интеллигентная бабушка умела включать наше воображение, и эти ее средневековые образы я помню до сих пор. Безусловно, ребенка нужно водить в музеи. Желательно делать это ненасильственно и аккуратно, не подвергая его травме, а то он все возненавидит. Главное в этом деле, как и в любом - это постоянство.

Совершенно необходимо, чтобы человек именно жил в культурной среде. Зоя поделилась с Letidor своими впечатлениями от методики Барб-Галль.

Книга стала очень популярной во Франции и Европе не только из-за того, что автор дает массу простых и забавных советов родителям, но еще и потому, что самих родителей подчас ставит в тупик поход в музей. Мы не искусствоведы, не художники вдруг расскажем что не так?

Как привить ребёнку любовь к классическому искусству?

На русском языке книга вышла маленьким тиражом, но она есть в сети. Автор пособия разделила всех детей на три группы по возрастам. От пяти до семи. Таким ребятам нравятся яркие картины с понятными сюжетами. Они же самые главные поклонники современного искусства инсталляций. Дети от 8 до 10 с интересом изучают детали и подробности картин.

Им нравятся батальные полотна. Ну и, наконец, старшие — от 11 до 13 — требуют рассказать им про ситуацию в стране, где написана картина, обращают внимание на исторический контекст и символы, разбросанные на полотне.

Искусствовед, художник и заместитель Музея личных коллекций имени Блещунова Зоя Шинчук рассказывает о том, как применить теорию Барб-Галль на практике и почему все же стоит отказаться от посещения музея в дождь. Дети осваивают эту информацию специфически. Если после экскурсии или лекции, спросить ребенка, о чем рассказывала тетя, его ответ может оказаться далеким от предмета.

Ребенок выхватывает из потока речи то, что ему понятно и знакомо. После чего склеивает эти впечатления в одну картинку. Выбрать музей, который находится не очень далеко от дома.

Также рекомендуем статью: Как привлечь парня любовь в свою жизнь

Барб-Галль предлагает пойти в ближайший от дома музей. Чтобы дорога не утомила ребенка. Для начала выбрать, скажем, пять произведений искусства. После прогулки по музею отвести ребенка в кафе — закрепить положительные впечатления.

Тут тоже надо подготовиться — найти недалеко от музея кафе, если кафе нет в самом музее. У меня двое детей — пять и одиннадцать лет. Можно ли с ними одновременно пройти экскурсию по технологии Франсуазы? На семинаре Франсуаза рассказывала историю про собственного сына. Они рассматривали работу Пикассо - портрет женщины, лицо которых состоит из осколков.

Когда они пришли домой, муж спросил, какую картину они изучали. Вот пример того, как ребенок пережил картину. Умение задавать вопросы — важный момент при изучении языка.

Кроме того, мы повторяем лексику. Когда брали тему Дега — это были названия цветов.

ВИДЕО: Как познакомить ребёнка с миром искусства и привить ему любовь к прекрасному?